Да не говорим за това, че като вземеш едно опростено обяснение и после попиташ когото трябва, той ще ти замести един параграф с две страници "gory details", след което ще попиташ следващия "когото трябва", който ще каже "да бе, ама всъщност и това не е пълно" и ще замести тези две страници с десетина... след което ще намериш *следващия* "когото трябва" и... да, това няма край. Ще има край, когато науката достигне до "теорията на всичко". Още сме далеч и още *на всяка стъпка* има *още* gory details от същите, съседните или понякога дори съвсем различни клонове на науката.
Елементарен пример за "lies to children" е физиката в прогимназията, където децата учат, че F = m*a и че времето за изминаване на пътя се получава, като разделим пътя на скоростта. Всеки второкурсник в техническа специалност, а и повечето ученици в 10-11 клас, ще ти каже, че това е страхотно опростяване и че имаш преобразуванията на Лоренц, които водят до скъсяването на телата в посока на движението им и до още няколко ефекта, които се свързват с Айнщайн и теорията на относителността, а всъщност са били известни още преди него... само че тези знания не стига, че на никого извън физичните специалности никога няма да му потрябват, ами... децата в шести клас просто НЕ МОГАТ да ги разберат. Не могат. Добре де, с малки изключения (мдам, минутка за самореклама
), но като цяло - не могат. Трябва да бъдат "излъгани", трябва да им бъдат спестени "the gory details", иначе просто няма смисъл да се опитваме да ги научим на каквото и да било на този етап - а към следващ етап без тези опростени познания няма начин да минат.
е пропиляване на потенциал. Първо ми обясняват "електроните са като малки топки за билярд; енергия и материя са две различни неща". После се оказва, че сам електрон интерферира със себе си, т.е. проявява свойства на вълна, която е енергия, която... баси, топката за билярд не беше ли материя? Хайде сега обедини понятията "вълна" и "частица" в едно, нищо че сме ти ги представяли като различни...
PP
