Това е тема, където ще пускаме упражнения в допълнение към обикновената и елементарна (
) задача на участниците в уъркшопа - да пишем разкази и да ги пускаме за критика. Упражненията ще са зададени възможно най-ясно и просто. Времето за изпълнение, на първо време, ще е пет дни. Не е задължително за всекиго, но е много,много желателно. Неизпълнената задача ще тежи на съвестта на кръшкачите. Всеки (дори мизерните кръшкачи) има право да участва в последвалата дискусия.
Защо?
Идеята ми хрумна, когато в трети пореден разказ видях как повечето критукащи започват описанието на впечатленията си с вариации "разказът не ми хареса хич и всъщност доста понамирисва...". В същото време прочетох в една книжка, писана от човек с огромен опит в писането и преподаването на писане как в неговия опит, ако на учениците им се даде възможност да работят по ясно определена, сравнително кратка и ненатоварваща задача, качеството на работата им рязко се покачва.
И тъй като всички тук сме автори с твърде малко опит, имаме нужда от увереност. Която получаваме малко трудно, ако всичките съвети към писането ни са извънредно стимулиращи и полезни, но пък носят непогрешимия лек аромат на "пич, ти си полунеграмотен".
И така, това начинание е начин да получим малко увереност. А има и друга, по-важна причина.
Тези упражнения са в голяма степен игра. Много от нас, сядайки да пишат, доста често биват смазани от цялостната задача да напишат структуриран разказ, който на всичко отгоре и да КАЗВА НЕЩО™. Това са двата основни проблема:
1. КАЗВАНЕТО НА НЕЩО™ обикновено спъва фатално писателя, ако той държи да го държи в ума си от началото до края. То виси на рамото му като банши, което постоянно го призовава към екзистенциални проблеми за Живота, Изкуството и техния Смисъл и го отклонява от задачата му да помисли как да си завърши проклетото първо изречение и как да напише смислено второ.
2. Структурираните разкази стават такива в процеса на работа по отделните му елементи - описания, диалози, действия, мисли и т.н. Човек трябва да се научи да работи по отделните елементи преди да строи въздушни замъци. Ако с всяко чукване по клавишите/с всеки замах на химикала се опитваме да обхванем цялото, накрая хващаме гората от думи и се губим безнадеждно в нея.
Упражнението
"Напишете един до три описателни параграфа, които ще дойдат непосредствено преди момента, когато героят открива труп."
Други ограничения няма. Може да описвате обстановката/мислите на героя/каквото ви хрумне.
Цел: Да се научим да пишем параграфи, които да загатват за шокиращото разкритие по-напред в историята и да карат читателя да иска да ги прескочи, но които въпреки това да задържат интереса ни сами по себе си посредством каквото му хрумне на автора.
Срок: до понеделник включително.
В заключение
Свободни сте да коментирате правото на тази тема да съществува в темата за въпроси и предложения, както и сами да давате такива за упражнения.
