образователната система е силно изкривена в посока подготвяне на кадри за академичната общност. все едно всеки ученик е потенциален професор. малко повече сравнително ранно диференциране няма да навреди.
и да, има много да се желае по отношение на процента изкуство за сметка на науките.
ти развий у човека възприемчивост към света, пък той и сам ще научи, каквото го интересува: проблемът е първо в методиката и после в съдържанието.
За средното образование, гравитоните, колайдера, Хендел...
Moderator: Moridin
Who is online
Users browsing this forum: No registered users and 5 guests